Leo – Juegos con Enfoque en la ESI

Tipo de tutoría

Responder las actividades que realizan las personas con una devolución semanal, mantenerse en contacto para acompañar las trayectorias

Tareas de tutoría

Realizar una devolución para cada actividad

ACTIVIDAD 1

(ESI) Actividad #1- Situaciones en red

Las personas ven un Facebook de ficción y deben detectar situaciones que les llamen la atención tensionado sus miradas con perspectiva de género

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ACTIVIDAD 2

(ESI) Actividad #2: Enfocando la mirada en el juego

Las personas ven 3 situaciones de juego en niños niñas y adolescentes y deben cuestionar lo que ven

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ACTIVIDAD 3

(ESI) Actividad #3: Los obstáculos institucionales

Las personas se enfrentan a una situación con una autoridad institucional y deben observar el contexto micro y macro de la cultura institucional

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ACTIVIDAD 4

(ESI) Actividad #4: Consejos por celular

Las personas envían un mensaje de audio a una compañera que enfrenta una situción compleja con un grupo de padres y madres opositores/as a la implementación de la ESI

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ACTIVIDAD 5

(ESI) Actividad #5: Cuentan lxs chicxs

Las personas observan elementos que permiten dejar entrever una posible situación de Abuso sexual contra las  niñas, niños y adolescentes. El objetivo es que simplemente se les encienda la señal de alarma.

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TRABAJO PRACTICO FINAL

(ESI) Trabajo práctico y desafió final

Con todo lo leído y transitado deben hacer una propuesta de implementación a través de un juego en su ámbito laboral contemplando algunas de las experiencias transitadas.

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Nse. Prof. Verónica Soto

Docente Ludoterapeuta Neurosicoeducadora

//Consultora creativa. Especialista en Gamificación, Pedagogías y Metodologías Lúdicas.// Madre de dos hijes, Docente de Gestión Social, Feminista, Profesora de Educación Inicial y de Educación Secundaria en el área de Comunicación. Comunicadora social, Facilitadora Lúdica. Técnica Superior en Conducción Educativa. Técnica Superior en Administración Educativa. Ludoterapeuta. Neurosicoeducadora. Estimuladora Temprana y Rehabilitadora Infantil. Experta Universitaria en Autismo TEA y TGD. Maestra de Yoga Infantil CHILD PLAY YOGA. Creadora de las metodologías de Ludoterapia Familiar y Educación Cíclica (Juegos premenstruales). Coordinadora general y consultora en proyectos de PNUD, UNESCO y UNICEF. Coordinadora del Equipo de La Ludo Flow